II BIMESTRE: COCIENTES NOTABLES

 

II BIMESTRE: SISTEMA DE NUMERACIÓN

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE: II
DOCENTE	DE LA CRUZ RAMOS, Miriam Marleni	FECHA 28/05/2021
CAPACIDAD	Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas y equivalencias generales.
DESEMPEÑO	Combina
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	Combina estrategias heurísticas al desarrollar problemas aplicando los diferentes sistemas de numeración a través de actividad propuesta e informe por equipos de trabajo (Jamboard), siendo respetuoso y fraterno
Reflexión personal (mencionar estrategias, logros dificultades, percepciones)	¿Qué aprendimos durante la clase? Aprendimos y repasamos el tema de sistema de numeración ejercicios y problemas. ¿Qué procesos realizamos para aprender? Trabajamos con un kahoot al inicio, después ingrese a clase donde reste atención para hacer mi actividad propuesta. ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido? Podemos aplicarlo en algún momento demuestra vida diaria y expandir nuestros conocimientos reforzando este tema antes trabajo

II BIMESTRE: EMPLEA CONVENCIONES DEL LENGUAJE ESCRITO GRAMATICAL DEL TEMA

 

II BIMESTRE: Movimiento relativo

 

II BIMESTRE: ADECUAMOS PREFIJOS Y SUFIJOS LATINOS A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA

II BIMESTRE: Patrimonio Cultural: clasificación

 

II BIMESTRE: Líneas notables asociadas al triángulo

II BIMESTRE: Bases del mundo moderno

II BIMESTRE: Caída libre

 

II BIMESTRE: ADECUAMOS PREFIJOS Y SUFIJOS GRIEGOS A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA

 

II BIMESTRE: Patrimonio Cultural

 

II BIMESTRE: DIVISIÓN ALGEBRAICA (MÉTODO DE HORNER)

I BIMESTRE: R.T. de ángulos notables

I BIMESTRE: LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO